ChiCTR2500104121
尚未开始
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2025-06-11
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基于婴幼儿营养教学厨房的管理指导改善婴幼儿营养和发育的效果研究
基于婴幼儿营养教学厨房的管理指导改善婴幼儿营养和发育的效果研究
本研究旨在探讨通过婴幼儿营养教学厨房开展行为干预，改善婴幼儿喂养、营养和发育的效果，在此基础上形成可推广的婴幼儿营养改善服务模式。
非随机对照试验
探索性研究/预试验
无
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宁海县妇幼保健院
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500
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2025-06-10
2025-12-31
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婴幼儿和主要养育人 1）婴幼儿在4-23月龄； 2）主要养育人能用普通话阅读，并能通过手机使用微信，且具备上网条件； 3）知情同意并能积极配合。 医务工作者 知情同意并能积极配合。；
登录查看婴幼儿和主要养育人 1）儿童有结构性或遗传的出生缺陷，如神经管畸形、先天性心脏病、苯丙酮尿症等； 2）主要养育人拒绝参加。 医务工作者 长期不在岗，如休病假或产假等。；
登录查看首都儿科研究所
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药研网2025-10-10
医药观澜2025-10-10
研发客2025-10-10
药筛2025-10-10
医药笔记2025-10-10
正大天晴药业集团2025-10-10
医麦客2025-10-10
医麦客2025-10-10
正大制药订阅号2025-10-10
烟台毓璜顶医院2025-10-10
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