ChiCTR2500109467
尚未开始
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2025-09-18
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脑性瘫痪
学龄前脑瘫患儿康幼融合康复训练模式的构建
学龄前脑瘫患儿康幼融合康复训练模式的构建
本研究旨在构建适用于3-6岁脑瘫患儿的"康幼融合"康复训练模式，通过整合医院康复与幼儿园教育领域，将康复护理训练中的认知、言语、运动、生活自理及社会适应五大核心模块，与幼儿园教育五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）的目标及活动形式深度融合。研究聚焦于开发系统性、可推广的融合康复方案，解决脑瘫患儿康复训练与学前教育割裂的现状，促进其在功能改善的同时实现社会化发展，为特殊儿童康幼融合实践提供创新路径。
随机平行对照
探索性研究/预试验
①设定区组大小，每4人为一个区组，分配比例为1:1。 ②在每个区组内用Excel表生成随机分配序列 ③顾秀娟将生成的随机序列密封在信封中，研究者只有在受试者入组后，才能拆开对应编号的信封查看组别。 ④按受试者入组顺序依次填充区组，直至样本量完成。
开放标签，对评估者隐藏分组
中国康复研究中心自主创新项目
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41
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2025-09-01
2028-08-31
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1.①符合《中国脑性瘫痪康复指南(2022)》分类诊断标准； ②明确诊断为痉挛型且GMFCS分级Ⅰ-Ⅲ级的脑瘫患儿； ③在本科室住院时间≥1周； ④年龄3-6周岁； ⑤智商≥70； ⑥监护人自愿参与。；
登录查看1.①近2个月有癫痫发作； ②无法配合完成训练任务；；
登录查看北京博爱医院
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药研网2025-10-10
医药观澜2025-10-10
研发客2025-10-10
药筛2025-10-10
医药笔记2025-10-10
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正大制药订阅号2025-10-10
烟台毓璜顶医院2025-10-10
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