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ChiCTR2500110063
尚未开始
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2025-09-29
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临床教学
探索口腔医学生在生成式人工智能辅助的 VR 学习环境下学习牙科临床技能的学习效果和学习体验:随机对照试验
基于计算机分析对口腔医学教学要素提取的探索实践
430072
本研究旨在比较口腔医学生在VR学习环境下学习临床技能时,生成式人工智能辅助与传统的教师指导的学习效果和体验,为口腔医学教育提供更好的建议。
随机平行对照
探索性研究/预试验
由护士通过随机数字表法产生随机序列
本研究中受试者,检查者,结果评估员不知晓分组情况
武汉大学教育质量建设项目(2024ZG147)
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25
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2025-09-29
2025-10-07
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在为期 5 年的口腔医学本科教育计划的第四年或第五年的口腔医学生,并在课程中获得了一定的理论知识(由研究人员考核确定)。;
登录查看视力异常,未矫正;
登录查看武汉大学口腔医院
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