ChiCTR2500108203
结束
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2025-08-26
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社交焦虑症
团体体育游戏对大学生社交焦虑水平影响的实验研究
团体体育游戏对大学生社交焦虑水平影响的实验研究
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主要目的： 比较基于团体心理辅导理念的体育游戏与常规有氧运动对大学生社交焦虑水平的干预效果。 次要目的：评估两种体育锻炼形式对大学生负面评价恐惧的改善情况。 探索体育运动干预缓解大学生社交焦虑的有效性。
随机平行对照
其它
本研究采用计算机生成的随机化序列进行参与者分配。随机化过程由独立于研究小组的统计学家使用research Randomizer软件（http://www.randomizer.org/）进行，将符合条件的参与者按1:1的比例分配到干预组或对照组。为了保证分配的隐秘性，随机化序列被存储在一个加密的电子文档中，只有负责随机化的统计学家才能访问。
尽可能实施了盲法（或掩蔽）。关键的是，所有参与结局评估的人员在整个研究过程中均对参与者的分组情况保持盲态，以防止测量偏倚。由于干预措施的特殊性，无法对参与者或干预实施者进行分组盲法。
无
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60
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2025-04-17
2025-08-31
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(1)身体健康的大学生； (2)互动焦虑量表（IAS）得分≥38分或短暂负面评价恐惧量表（BFNES）得分≥32分； (3)自愿参与并签署知情同意书。；
登录查看(1)运动禁忌症； (2)目前正在接受其他社交焦虑治疗（药物或心理治疗）； (3)重度抑郁或有自杀倾向； (4)精神障碍或物质使用障碍； (5)可能影响参加的严重身体疾病。；
登录查看中国海洋大学
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美迪西Medicilon2025-10-11
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