ChiCTR2500109570
结束
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2025-09-22
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健康素养提升
互动式健康科普桌游对小学生健康素养提升的干预性研究
互动式健康科普桌游对小学生健康素养提升的干预性研究
本研究旨在评估健康教育桌游对小学生健康素养的提升效果，探索新型教育方式的可行性，为其他类似研究提供实证性依据。
随机平行对照
其它
应用分层随机抽样，按照性别、年龄对样本进行分组
无
贵州省疾病预防控制中心博士工作室专项资助、2025 年贵州省科协科技创新工程与重点学术项目资助项目（KCGZXDXM-02）、2025 年贵州省科协基层科普行动计划资助项目（“健康生活，科学管理”—社区健康管理）
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40;45
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2024-12-06
2025-02-01
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1. 2-5年级（7-12岁）的小学生； 2. 对健康知识或者桌游感兴趣； 3. 身体健康，无重大疾病或残疾，能正常参与科普教学活动； 4. 具备基本的学习能力和理解能力，遵循科普教学安排； 5. 愿意参与本研究，并获得家长或法定监护人同意者。；
登录查看1. 因个人原因无法全程参与者； 2. 存在学习障碍或认知障碍者； 3. 家长或法定监护人不同意青少年参与本研究者。；
登录查看贵州省疾病预防控制中心
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药研网2025-10-10
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正大制药订阅号2025-10-10
烟台毓璜顶医院2025-10-10
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